Транспортные полицейские пресекли попытку дачи взятки иностранцем в аэропорту Читы
13:16
Роспотребнадзор забраковал 314 литров водки "Царь" с посторонними включениями в Забайкалье
12:57
Школьники из Агинского завоевали 22 награды на олимпиаде "SMART BRAIN" в Москве
12:34
Забайкальский краевой суд не изменил приговор Ядрищенскому и Герасимову
11:59
Авито и Сбер рассказали о сотрудничестве в сфере креативных индустрий
11:50
Фермеры Забайкалья могут получить грант до 10 млн рублей на развитие агротуризма
11:42
Пинский: Старение квалифицированной рабочей силы – глобальный тренд, в том числе для СНГ
11:20
Прокуратура потребовала восстановить права жителей Домны после аварийного отключения воды
11:03
Сотрудники ГАИ выявили 37 пьяных водителей и 26 нарушений за три дня в Забайкалье
10:32
Больше трети клиентов Росгосстраха по ОСАГО накопили максимальную скидку
10:25
Огнеборцы Забайкалья ликвидировали 18 пожаров за сутки
09:59
Один человек погиб в ДТП в селе Кулусутай
09:38
Гинеколог Забайкалья рассказала о детях в состоянии алкогольной интоксикации
09:08
Стало известно, какие адреса затронет плановое отключение света в Чите 2 апреля
08:30
Читинские тяжелоатлетки покорили всероссийский пьедестал
07:36

Жители ДФО поддержали обучение школьников использованию ИИ

Более 40% дальневосточников считает, что ИИ можно использовать при выполнении школьных "домашек"
Искуственный интеллект Kandinsky
Искуственный интеллект
Фото: Kandinsky

Идею обучать детей школьного возраста грамотному и этичному использованию искусственного интеллекта поддержали 71% россиян, следует из всероссийского опроса*, проведенного ВТБ. По мнению участников исследования, применение ИИ в учебном процессе помогает формировать у школьников современные компетенции: цифровую грамотность, умение анализировать и обобщать информацию, а также такие качества, как ответственность за результат и критическое мышление.

Дальневосточники положительно оценили использование ИИ школьниками. Отвечая на вопросы, 69% жителей ДФО отметили необходимость использования ИИ в школе. При этом в первую очередь ИИ должен применяться для создания интерактивных уроков и игр (41%) и во вторую —  освободить педагогов от рутинных задач (38%). Участники (41%) позитивно оценивают применение технологии в подготовке домашних заданий, При этом 26% опрошенных уверены, что применение ИИ может мешать развитию навыков и самостоятельности, и еще 24% считают, что все зависит от подхода к его использованию.

Но главное, что отмечают жители ДФО (86% проголосовавших) — важно прививать детям культуру ответственного использования технологий и считают важным, чтобы в школах детям объясняли правила безопасного обращения с искусственным интеллектом и защиты личных данных.

"Наш опрос показал, что ИИ воспринимается обществом как практический инструмент, в том числе и в сфере образования. Он способен снять с педагогов часть рутинной нагрузки, помочь детям в учебе и сделать уроки более увлекательными. Пользователи ожидают, что вместе с новыми возможностями будет формироваться культура ответственного использования ИИ. Развитие технологий должно идти так, чтобы приносить реальную пользу и соответствовать общественным запросам в сфере безопасности", — сообщил Максим Коновалихин, старший вице-президент ВТБ, руководитель департамента анализа данных и моделирования. 

*Всероссийский опрос ВТБ проводился в августе 2025 года. В нем приняли участие 1,5 тыс. респондентов в возрасте от 18 до 65 лет в городах с населением от 100 тыс. жителей и выше.

225083
81
131
Игра "Вордли" — угадай слово!