Искусственный интеллект уже меняет не только рынок труда, но и саму образовательную среду: в университеты приходит поколение абитуриентов, которое училось в школе с помощью ИИ-инструментов. Поэтому системе образования, работодателям и государству необходимо не просто дополнять программы отдельными курсами по ИИ, а заново проектировать образовательный опыт, методики обучения и работу с преподавателями. Об этом в ходе сессии "ИИ: перезагрузка образования" на конференции "Цифровая индустрия промышленной России" (ЦИПР) рассказала управляющий директор, руководитель Дирекции академических партнёрств Сбербанка Ольга Цуканова.
Ольга Цуканова, управляющий директор, руководитель дирекции академических партнёрств Сбербанка:
"Когда мы говорим о перезагрузке образования, повестка намного шире, чем подготовка только тех, кто разрабатывает или применяет ИИ в профильных технологических направлениях. Искусственный интеллект пронизывает все области: его можно использовать и в бизнес-процессах, где агенты снимают с организации огромное количество рутины, и в ежедневных задачах".
В Сбере отмечают, что развитие ИИ-компетенций должно охватывать не только студентов технических направлений. Искусственный интеллект становится новой профессиональной нормой для управленцев, преподавателей, инженеров, аналитиков, предпринимателей и специалистов разных отраслей. Поэтому важна массовая ИИ-грамотность: понимание возможностей технологии, её ограничений, рисков и сценариев применения в реальных задачах.